Tipo de publicación: Artículos científicos (Publicados en revistas de divulgación o científicas)
Título del artículo: DEVELOPING TEAMWORK SKILLS IN UNDERGRADUATE ENGINEERING STUDENTS: A COMPARISON BETWEEN DISCIPLINARY AND CROSS-DISCIPLINARY PROJECTS
Registrado por: IEEE TRANSACTIONS ON EDUCATION
Año de publicación: 2024
Resumen:
Editorial:
Número de páginas:
Autor(es): FRANCISCO CIMA , PILAR PAZOS , MINJUNG LEE , KRISTIE GUTIERREZ , JENNIFER KIDD , ORLANDO AYALA , STACIE RINGLEB , KRISHNANAND KAIPA , DANIELLE RHEMER
Campo: Ingenieria educativa
Disciplina: Ingenieria
Subdisciplina: Ingenieria educativa
Número de registro: 10.1109/TE.2024.3456098