Capital humano

Tipo: Dirección de tesis de licenciatura, maestría o doctorado

Título: Diseño de un curso sobre finanzas para una escuela de negocios

Asesores: Directora: Dra. Gladis Ivette Chan Chi
Miembros de Comité: Dra. Yheny López García y Mtro Gabriel Hernández Ravell

Año: 2023

Resumen: El presente trabajo tiene como objetivo diseñar un curso de finanzas en la modalidad mixta con enfoque teórico-práctico para la escuela de negocios de una Universidad en el Sureste de México. Para ello se llevó a cabo un diagnóstico en el que se obtuvo la participación libre y voluntaria de 54 egresados y público en general. Los resultados mostraron lo siguiente: la mayoría de los participantes fueron mujeres de un rango de edad de 20 a 34 años que su ultimo grado de estudios es a nivel licenciatura de una carrera tipo administrativa. Casi la totalidad de los participantes estaban dispuestos a participar en un curso de capacitación, donde el área que obtuvo mayor interés en la encuesta fueron las finanzas y los negocios digitales. Una gran parte de los encuestados opto por la opción de la modalidad semipresencial y para la opción de un diplomado de 80 a 100 horas. Con base en ello se procedió a diseñar el curso de finanzas utilizando las dos primeras fases del Modelo ADDIE, siendo estas la fase de análisis y la de diseño, para lo cual se elaboró la carta descriptiva y planeación del curso, a partir del cual se desglosa unidades, desagregados de contenidos, competencias, recursos, duración, tareas entre las que se encuentran: análisis de casos, reflexiones y con las que se busca poner a prueba a los participantes en los conocimientos que tienen en dichas áreas, que los guiaran a reformar en la parte actitudinal, en la agilidad mental y en la capacidad de respuesta siendo beneficiados los participantes directamente y los docentes que participen en el mismo.

Autor: Javier Loroño Ordoñez

Grado académico: Especialista en Docencia

Fecha de obtención del título: 14 de septiembre de 2023

Institución: Universidad Autónoma de Yucatán

Campo: Educación

Disciplina: Preparación y empleo de profesores

Subdisciplina: