PRODUCCIÓN CIENTÍFICA

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Producción científica

SOFIA GUADALUPE AYORA TALAVERA

Publicaciones: LA HABITACIÓN MAYA: LUGAR DÓNDE LO EDIFICADO Y LO NATURAL SE ENCUENTRAN SIN MEDIACIÓN CONCEPTUAL NI MATERIAL EL ESPACIO DOMÉSTICO MAYA: UNA MIRADA BAJO LOS PRECEPTOS DE HEIDEGGER SOBRE EL HABITAR LÍNEA DE DOCENCIA DE LA ARQUITECTURA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL DISEÑO ARQUITECTÓNICO EL APRENDIZAJE INDIVIDUAL EN LA ARQUITECTURA: LOS PROCESOS INTERNOS Y EXTERNOS THE MAYAN SOLAR LOS MODOS DE HABITAR EN XCUNYÁ Y XOCÉN: ESPACIO Y ESPACIALIDAD MAYA Proyectos: BAKTÚN Los modos de habitar en el ámbito rural de Yucatán Proyecto 321261 de CONAHCYT “Vivienda adecuada, hábitat sustentable y cohesión social. Alternativas para incidir en las condiciones de pobreza urbana en zonas vulnerables de atención prioritaria en tres ciudades de México (Ciudad Juárez, Mérida y Mexicali El umbral y sus posibilidades como ecosistema resiliente en asentamientos irregulares Capital humano: PRESENCIA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LAS PRÁCTICAS COTIDIANAS DE LOS ALUMNOS Y PROFESORES DEL TALLER DE PROYECTOS EL MODELO EDUCATIVO DE LA UADY: UNA PROPUESTA DE IMPLEMENTACIÓN EN EL TALLER DE DISEÑO A TRAVÉS DE LA MAQUETA FÍSICA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ARQUITECTO A TRAVÉS DEL ANÁLISIS Y LA REFLEXIÓN CRÍTICA DE LA ARQUITECTURA HISTÓRICA: HACIA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EL APRENDIZAJE COLABORATIVO Y EL TALLER DE PROYECTOS El reconocimiento de las diferencias de los estudiantes de arquitectura a través de su participación en el taller de proyectos La cognición del ambiente arquitectónico a través de las representaciones memorísticas de los alumnos de arquitectura de la El bagaje cultural como un reflejo de la identidad de los estudiantes de arquitectura. Caso de estudio la Facultad de Arquitectura de la El espacio moldeado por el hábito en Xocén, Yucatán